Cuando el apoderado reclama: cómo convertir una crisis en una oportunidad de fidelizaciónEstrategia y Visión
El conocimiento no se centraliza: Hayek, libertad y el futuro del currículo escolarFilosofía y Pensamiento
Cuando el aula se intoxica: el daño silencioso de un mal profesor en la comunidad escolarLiderazgo y Carácter
El que no aporta, que se vaya: el costo estructural de tolerar la mediocridad en la educaciónFilosofía y Pensamiento, Selección NG
Yo también tuve un profesor que me dañó: cómo sobrevivimos al aula cuando el aula dueleTransformación Personal, Selección NG