contención educativa

Creer cuando nadie cree: resistencias, desgaste y la fe como motor pedagógico

“Cuando se espera que un niño rinda más, lo hace. La expectativa se convierte en realidad.”— Rosenthal & Jacobson El impacto de una mirada que sostiene En tiempos de agotamiento, burocracia y presión por resultados, la esperanza puede parecer un lujo inútil. Sin embargo, en el corazón de toda transformación educativa hay un acto que

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Creer primero para ver después: El efecto Pigmalión en la educación y el liderazgo

“Cuando los maestros esperan que los estudiantes rindan más, generalmente lo hacen.”— Robert Rosenthal & Lenore Jacobson(Pioneros del estudio del efecto Pigmalión en la escuela) Creer en alguien puede cambiar su historia. Y también la tuya. El efecto Pigmalión, esa poderosa idea de que nuestras expectativas moldean realidades, cobra un sentido radical en la escuela.

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